小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
搜索結(jié)果:
Herve Richez(Author)
回到頂部
攻略
問答
話題
書單
圖書
花友
sleepysky
10歲
日志
無(wú)法抗拒的想象力大師-
Herve
Tullet
今天我來(lái)介紹一下我很欣賞的童畫大師-
Herve
Tullet(杜萊)。當(dāng)我在和媽媽們安利的時(shí)候,她們都一頭霧水,根本不知道這位大師是誰(shuí)?他有什么作品?這讓我有點(diǎn)小小的失落。 他是誰(shuí)?埃爾維·杜萊1958年出生于諾曼底,在巴黎出生,美術(shù)和裝飾藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)后,他作為藝術(shù)總監(jiān)輾轉(zhuǎn)在法國(guó)各大廣告公司工作...
英語(yǔ)繪本閱讀
4
7
6
小面條的媽媽
16歲
日志
面條媽帶你來(lái)精讀,原來(lái)在北美,孩子的閱讀理解是這樣教(一)
Author
's Purpose
方法來(lái)系統(tǒng)的介紹一下。今天要說(shuō)的是第一個(gè)知識(shí)點(diǎn),
Author
's Purpose
Author
's Purpose即所謂作者寫這篇文章的目的是什么,北美老師為了讓小朋友方便記憶,便把首字母組合在一起,PIE,即Persuade說(shuō)服,Inform告知,Entertain娛樂,Yummy Yummy...
精讀
178
1404
42
知墨媽媽
日志
英文閱讀教學(xué)--區(qū)分
author
's purpose作者寫作意圖
為什么要區(qū)分作者寫作意圖? 我們不是為了區(qū)分作者寫作意圖而去區(qū)分的。 區(qū)分的目的是為了使我們帶有正確的目的去閱讀。 If we can figure out the
author
’s purpose, then we can read purposefully. 如果我們選一本關(guān)于天氣的...
3
18
1
張余娟--Cassandr
日志
英文閱讀教學(xué)--區(qū)分
author
's purpose作者寫作意圖
為什么要區(qū)分作者寫作意圖? 我們不是為了區(qū)分作者寫作意圖而去區(qū)分的。 區(qū)分的目的是為了使我們帶有正確的目的去閱讀。 If we can figure out the
author
’s purpose, then we can read purposefully. 如果我們選一本關(guān)于天氣的...
贊
6
評(píng)論
偏要叫肉卷
12歲
日志
讀了這本燒腦的哲學(xué)繪本,我瞬間成了他的腦殘粉
萊的個(gè)人主頁(yè)www.
herve
-tullet.com,是不是很藝術(shù)? 這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型藝術(shù)展好伐啦!里面展示的全都是杜萊作品的衍生資料,包括照片、影像和游戲等等等等。作為一個(gè)勤儉持家的麻麻,我頓時(shí)覺得這本看似價(jià)格不菲的書其實(shí)是物超所值??!我一邊暗自得意一邊隨手點(diǎn)開一個(gè)BLOP,結(jié)果又被這個(gè)無(wú)腦...
繪本閱讀
20
51
37
讀書識(shí)墨
13歲
日志
這一年我們讀過的英文書(5-6歲
/ Go, Dog, Go!/ the Best Nest/ Flap YourWings. 5. Press Here系列(3本)
Herve
Tullet這套書可以稱之為一個(gè)點(diǎn)的傳奇書了,也確實(shí)很讓人腦洞大開。畫風(fēng)是不能再簡(jiǎn)單的畫風(fēng),故事是不能再簡(jiǎn)單的故事或者說(shuō)就不是個(gè)故事,卻讓小孩子們分外著迷,跟著...
5
47
12
小花生小溪
7歲
日志
只要開始了閱讀之旅,入寶山就絕不會(huì)空手而歸
,還可以在反復(fù)的閱讀中加深對(duì)故事的理解。除此之外,互動(dòng)式游戲也經(jīng)常成為繪本主題,對(duì)好動(dòng)的幼兒而言,這種書是相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。比如
Herve
Tullet的《Press here》(大陸譯名《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》),需要讀者積極地行動(dòng)起來(lái),參與到按壓磨抖的手指操中;又比如《走開,綠色大怪物》,適時(shí)地跟著大喊“走開...
8
10
21
笑媽靜和
2歲
7歲
日志
親子共讀的這大半年,我收獲了什么
嗯哼哼的小家伙儼然長(zhǎng)成了一個(gè)小話癆。 “朋友”(出自艾維爾·杜萊(
HERVE
TULLET)的《朋友?碰友!》) “這不可能呀?”(出自李卓穎的《公主怎么挖鼻屎》) “餅干屑,餅干渣,小螞蟻,抬回家?!保ǔ鲎浴稏|方娃娃卜卜刊》2018年11期) 笑笑是個(gè)天生就比較沉靜的孩子,她對(duì)于這個(gè)世界充滿強(qiáng)烈的...
13
18
4
User1369850
6歲
日志
吐血整理!G1-12年級(jí)英文閱讀書單,國(guó)際學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)建議收藏
Cloud Tea Monkeys,作者M(jìn)al Peet 850L 31. How to Clean a Hippopotamus,作者Robin Page 32. The Retired Kid,作者John Agee GN950L 33. Press Here,作者
Herve
Tulle...
1
2
評(píng)論
瑞達(dá)小馬·繪本教
3歲
日志
最會(huì)玩的埃爾維.杜萊(Hervé Tullet) 跟著他“藝”起呼吸
《小藍(lán)和小黃》一書影響。《小藍(lán)和小黃》利用幾個(gè)簡(jiǎn)單的圓形來(lái)述說(shuō)故事,而這樣的視覺傳達(dá)手法無(wú)疑的也激發(fā)了埃爾維.杜萊(
Herve
Tullet)的創(chuàng)作靈感。打破了書的既有形式,把圖畫書變成可以和孩子互動(dòng)的游戲,讓讀者驚奇不已,每本作品都充滿創(chuàng)意與藝術(shù)性,前衛(wèi)而迷人! 杜萊的天馬行空不受拘束,并非刻意為之...
藝術(shù)啟蒙
贊
收藏
評(píng)論
Vivian-An
12歲
日志
來(lái)說(shuō)說(shuō)在娃的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中幫助非常大的,每個(gè)階段超有效的輔助資源
610人有Evan Moor(
Author
) Wordly Wise, Grade 1155人有 · 評(píng)價(jià)33Kenneth Hodkinson(
Author
) 寫作的學(xué)習(xí)。writing基本上都是先句子,再擴(kuò)充句子,再段落這樣的形式。下面是我家的一些寫作方面的練習(xí)冊(cè)。 Scholastic...
英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源
718
5556
106
polyglotmath
12歲
日志
原版娃的nonfiction科普閱讀路書
Geographic Learning Ladders Science 3: Roller Coasters (below-level; physical science)21人有 · 評(píng)價(jià)12Stephanie Harvey(
Author
) ?不少國(guó)內(nèi)引進(jìn)版的讀物品質(zhì)都有下降,但這套劍橋英語(yǔ)百科分級(jí)閱讀系列卻是...
英語(yǔ)非虛構(gòu)閱讀
377
3406
101
Vivian-An
12歲
日志
原版娃怎樣"背"單詞---說(shuō)說(shuō)最近的單詞操練
Vocabulary Pupil Book 133人有Louis Fidge, Sarah Lindsey Ready, Steady, Practise! ? Year 6 Spelling Pupil Book: English KS22人有Keen Kite Books(
Author
) 這部分詞匯練習(xí)...
背單詞
361
3226
132
輝來(lái)輝去
13歲
日志
[2019書單]8歲男娃的100本英文橋梁書單
Nini Monsters 2)42人有 · 評(píng)價(jià)12 · 書評(píng)1Zanna Davidson(
Author
) 這套名氣沒有上面的大,大名鼎鼎U社出版。我也是看到原版書清倉(cāng),這畫風(fēng),這語(yǔ)言難度,絕對(duì)是我娃喜歡的呀,趕快買買買。講的小學(xué)生Billy和他的五個(gè)小怪物之間的有意思的事。如果你們能碰到這本書,閉眼...
英語(yǔ)橋梁閱讀
205
2669
155
小麥親子英語(yǔ)
16歲
日志
用了洪荒之力,整理出39個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站(一
★★★★★ 類似于中國(guó)的閱讀理解題庫(kù)。由美國(guó)國(guó)家教師和國(guó)家閱讀委員會(huì)的研究人員開發(fā)的致力于幫助學(xué)生開發(fā)所有課程的閱讀理解能力及讀寫能力。所有的課程都是通過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和美國(guó)50個(gè)州的教學(xué)準(zhǔn)則為基礎(chǔ)研發(fā)的,提供從“Drawing Conclusions”到“
Author
’s Purpose”等數(shù)百篇K-6...
英語(yǔ)輔助資源
237
2146
40
雁兒在林梢2020
17歲
日志
啟蒙~cae通過有50+種nonfiction書陪伴
歷史大事件。 21.國(guó)家地理ladders(96本) Ladders Science 4: Super Structures (on-level)177人有 · 評(píng)價(jià)64 · 書評(píng)1National Geographic Learning(
Author
) Ladders 每本32頁(yè),美國(guó)的理念是中學(xué)生...
原版閱讀書單
211
2085
33
書林
11歲
日志
家庭閱讀2年,小一娃的結(jié)點(diǎn)和新起點(diǎn)
1National Geographic Learning(
Author
) who was 在讀 原版娃家喻戶曉的人物傳記了吧,篇幅不長(zhǎng)和初章相當(dāng)。這套書的前半部分會(huì)講述人物一生的重要事件,后半部分多數(shù)是一些成就。 Who Was 誰(shuí)是誰(shuí)?人文社科系列1659人有 · 評(píng)價(jià)852 · 書評(píng)60 學(xué)得: RE...
4-6歲英語(yǔ)啟蒙
260
1737
115
小石榴麻麻
14歲
日志
美國(guó)老師都在用的13種閱讀技巧,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
。閱讀前先確立這周閱讀的目標(biāo)是什么?然后帶著目標(biāo)去閱讀,并關(guān)注以下幾個(gè)問題: (1)小說(shuō)的背景是什么? (2)小說(shuō)里有哪些人物? (3)他們碰到了什么問題? (4)最后他們是怎么解決的? 最后用一段話對(duì)所讀的章節(jié)進(jìn)行概括。 02
Author
's Purpose 作者意圖 讓孩子在閱讀時(shí)寫下作者的寫作...
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
199
1767
36
水黛拉
11歲
日志
觸類旁通的親子閱讀方法——“如何在家讀大貓”聽講之收獲篇
title? 標(biāo)題是什么? Who is the
author
? 作者是誰(shuí)? What is the job of an
author
? 作家是干什么的? Who is the illustrator? 插圖畫家是誰(shuí)? What is the job of the illustrator? 插圖...
親子英語(yǔ)閱讀
160
1385
101
月影婆娑
14歲
日志
我和兒子的Wonders之旅:學(xué)習(xí)Wonders G1一年的總結(jié)
作文更加生動(dòng)。為此他本學(xué)期改寫的一篇文章《狐貍和烏鴉》獲得了班級(jí)唯一的一個(gè)五星評(píng)價(jià),老師還在課堂上朗讀了孩子的作文,小盆友高興得不得了。再比如Comprehension中的Theme、Main idea&Key ditail、
Author
’s purpose等的學(xué)習(xí),可以很好的幫助孩子在閱讀中總結(jié)和...
加州語(yǔ)文 Wonders
194
1291
147
< 上一頁(yè)
1
2
3
4
5
下一頁(yè) >
熱門搜索
RAZ
牛津樹
數(shù)學(xué)
海尼曼
神奇樹屋
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
哈利波特
ket
Magic tree house
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)